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中小学启用部分新教材

2017-09-09 浏览次数: 我来说两句()
  (记者 王姝文 通讯员 王浩)江苏省从今年秋季新学期开始,教学用书《道德与法治》《语文》《历史》等部分教材将使用由教育部统一编写的教材。近日,记者从市教育部门了解到,新教材有几大变化。
先识字再学拼音
  所有新教材中,变化较大的是语文科目。一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。翻开新版小学一年级语文教材的第一课,看到的不再是汉语拼音,取而代之的是“天、地、人、你、我、他”六个中文字。
  部编教材回归传统,把汉字、汉语放到第一位,让孩子先从常用字学起,再进行拼音集中教学。
减少生字识字量
  先识字,再学拼音,是不是意味着课本要求多学一些汉字?其实不然。新版教材的识字量要求比起以往来说降低了,由原来的400字减少到300字,幅度达到25%。减少的100个字,多是孩子们在生活中很少接触的生字,降低了孩子的学习负担。
扩大课外阅读量
  “部编本”教材增加了阅读量,重视国学经典的诵读。新教材将课外阅读、亲子阅读纳入语文学习。比如,新增“和大人一起读”“快乐读书吧”等栏目,内容包含孩子比较熟悉的儿歌、童谣,使他们觉得亲切,爱上阅读,从而从小培养其阅读习惯。
内容更注重传统教育
  在课文的选择上,新版教材回归经典,更加重视传统文化和革命传统教育的渗透,尚未沉淀的“时文”相对减少。据介绍,一年级上册语文教材中,古诗的比重有所增加,包括《咏鹅》《悯农》《古朗月行》《风》《江南》等;民俗或者相应童谣也新增不少,比如,第一节课不再是讲“我入学了”,而变成“我是中国人”。
  新教材要求孩子在写字的时候,就要了解一些字的写法。基本笔画构成了汉字的书写,让孩子从书写简单的基本笔画,到掌握间架结构,感受其中蕴藏的中国文化。
  据了解,我市各所中小学校提早组织教师研究新教材,已经进行相关培训工作,为新学期用好新教材做好了准备。

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