靖江市在“双减”中做好科学教育加法

        江苏省靖江市坚持以科教融合，全面发展素质教育，将中小学科学课程和综合实践活动紧密结合，大力推进中小学生科技创新教育与实践。

        在科技教育工作推进过程中，靖江各校积极为科技类校本课程的开设创造条件。

        江苏省靖江高级中学新建了人工智能基地、机器人活动室、创客教室、理化生诺贝尔实验室、地理课程基地、校园气象站、动植物标本展区等。如今，学校依托这些科教基地开发了一批科学特色类课程，科学知识以有趣的方式走进课堂。同时，学校充分挖掘校内资源，协同社会优质力量，建立校园科普基地。学校与同济大学共建了同济大学苗圃基地，同济大学每年都会派遣专家学者来校指导学生开展课题研究。

        靖江市城北实验学校在构建多元化科技教育课程体系中，创新搭建了一系列科教基地。学校建设了STEAM创新教室、无人机飞行专用教室，组建了“科学星”“创立方”科技社团，重点打造机器人格斗、高级编程、互动编程、3D打印、无人机飞行等精品课程，逐步培养学生养成“自主、合作、探究”的学习习惯。

        为了确保“双减”政策落地见效，靖江市教育局支持引导各校通过多样化课程设计，增强课后服务吸引力，提升课后服务水平，助推教育“双减”落地见效。靖江市生祠镇中心小学把科技教育纳入教学体系，把科技活动排入了课后延时菜单。结合课后延时服务，学校增设多个科技兴趣小组，由校内的年轻老师担任科技辅导员，定期开展科技活动。

        探索型、操作型的课程，可以给学生更丰富的学习体验，为孩子的终身发展打好“地基”。靖江市滨江学校推行“以学科教育为根基，以科学普及为重点，以社团活动为载体，以创新教育为核心”的全面素质教育，开设机器人、电子百拼、创意编程等十多个科技类社团，打造出了一批科技教育特色品牌。该校学生把智慧和激情播撒到科普学习、训练和比赛之中，屡获佳绩。

        今年，靖江市将持续深化教育评价改革，加强科技特色文化校园建设，在“双减”中持续做好科学教育加法，培育更多具备科学家潜质的学生。