延令街道《让红色基因在少年儿童心中生根发芽》☆

在“六一”儿童节到来之际，以及纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的特殊历史节点，全国妇联等11部门联合下发通知，对各地各部门组织开展形式多样的主题实践活动、合力营造良好社会氛围作出部署安排，让广大少年儿童度过一个快乐难忘的节日。

坚持正确的政治方向是开展活动的首要前提。此次11部门的联合部署，既是对革命传统的深情回望，也是面向未来的育人实践，需要我们在新的历史方位中深化认识、求取实效。在推进各项工作时，必须警惕娱乐化、功利化、短期化等不良倾向，还要特别注意网络安全等问题，加强审核把关。要将抗战精神教育作为培育少年儿童社会主义核心价值观的重要抓手，在组织寻访革命遗址、开展主题演讲等时，必须注重历史事实的准确性，通过真实感人的故事展现中华民族不屈不挠的精神品格，要避免简单化的说教，引导少年儿童在高度还原的历史场景中产生共鸣、构建价值体系。

在教育活动中，要善于挖掘各方资源、凝聚坚强合力--学校重在价值引领，家庭侧重习惯养成，社会提供实践平台，三者既相互配合又各司其职。要发挥家庭教育的基础工程优势，深刻杜绝“重智轻德”的倾向，帮助家长树立全面发展的育儿观，在内容设计上，既要讲清“为什么”，更要指导“怎么做”，提供可操作的家庭教育方案；要调动一切积极因素，建立校内校外常态化合作机制；在方案设计上，应当突破场地限制，探索校内课程、校外实践的融合模式，让教育资源流动起来；要特别要关注农村留守儿童和城市流动儿童的实际需求，通过送教下乡、结对帮扶等方式实现教育公平。

把准细节是提升教育实效的关键。活动设计要尊重儿童主体性，改变成人主导的思维定式，在保证正确导向的前提下，给予少年儿童充分的参与权和表达权。要通过“小小讲解员”“儿童议事会”等多种形式，让孩子们从被动接受者转变为主动传播者。亲子诵读、家风故事宣讲等活动要突出互动性，让抽象的价值理念具象为可感可知的生活实践；在策划入队仪式、对话革命先辈等庄重场合时，既要保持仪式感，又要防止形式主义，让每个环节都成为触及心灵的成长仪式；要注意区分不同年龄段少年儿童的心理特点，区分情感熏陶和理性思考等侧重点，实现因材施教......

新时代少年儿童教育工作承载着光荣使命，习近平总书记强调，“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境”，我们要以此为根本遵循，让红色基因代代相传，让孩子们都能在祖国的蓝天下健康快乐成长。