张桥镇《“减法”赋能，让暑假既安全又“轻”松》☆

近日，教育部办公厅印发通知，明确要求严控暑期作业总量，就做好2025年中小学暑期安全工作进行部署。政策蓝图已绘就，这不仅是一份暑假作业规定，也是守护千万学子的安全口号，更是新时代营造良好教育生态的信号。

以减负增效守住成长“松弛感”。教育的本质是培养人，而非制造“做题机器”。严控暑假作业总量绝非简单的对“量”的削减，而是以“减负”为手段、“增效”为目的。从《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》到“全国校外教育培训监管与服务综合平台”网站，随着党中央的重拳出击，“双减”已经越来越多地落到实处。通知中“严控暑期作业总量”“坚决杜绝用手机布置作业”等要求是国家战略深化的重要延续，彰显了对教育规律的深刻把握。让教育回归“立德树人”的初心，让每个孩子都能在阳光下奔跑，在社会实践中成长，确保教育改革的系统性、深入性与有效性。

以安全守护筑牢“安全线”。安全责任重于泰山，须臾不可松懈。暑期是青少年安全事故和心理波动的高发期，教育部的部署将安全置于重中之重。要精准聚焦溺水、交通等高危领域，水利、应急管理、教育等部门应联合绘制并动态更新辖区危险水域电子地图，在重点区域安装智能警戒设备。提升安全素养是关键一环，推广沉浸式安全实训体验营，利用VR技术模拟火灾逃生、溺水自救等场景，将知识转化为本能反应；同时，开发系列暑期安全主题微课程，通过短视频、互动游戏等形式精准推送，让安全教育入脑入心。对于留守儿童、困境儿童等特殊群体，明确社区网格员、志愿者定期走访责任，确保监护不缺位、关爱不断档，织密无死角的安全守护网。

破解暑期可能出现的“教育真空”与“安全盲区”，需要学校、家庭、社会形成合力。暑期作为教育场所的转换期，更考验各方协同育人的能力。学校应担当“主枢纽”与“资源池”的角色，放假前为每位学生提供个性化的暑期生活建议书；教育行政部门既是政策制定者，也是落实监督者，要建立常态化督查机制；文旅、体育等部门则需同步发力，系统性开放公共文化场馆、运动设施等，并推出更多契合学生需求的公益性实践项目和研学资源；家庭是暑期教育的“第一课堂”与“安全哨兵”，要切实履行安全监护主责。各方要协同配合，形成政策传导与执行的无缝衔接，才能避免责任真空，将“减负”要求真正转化为学生丰富多彩的成长体验，让暑假真正成为孩子积蓄能量、发现兴趣、涵养家国情怀的“加油站”。

少年强则国强。习近平总书记在“六一”国际儿童节到来前夕致信祝贺，强调“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军，少先队是少年儿童健康成长的大学校”。这份为孩子们精心准备的“暑期成长礼”，汇聚了全社会了强大合力。我们期待那兼具健康体魄、强大心灵与创造思维的新一代，最终托举起中华民族伟大复兴的中国梦。