分界镇《当好“大先生”，共育未来栋梁》☆

又是丹桂飘香时，第四十一个教师节即将到来，这是属于全国人民教师的光荣节日，是属于每一位守护三尺讲台的逐梦人的节日。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度，把教师队伍建设摆在极端重要的战略位置，推动教师队伍整体面貌发生根本性、格局性变化。强国必先强教，强教必先强师。加快推进教育强国建设，进一步深化教育综合改革，以教师之强支撑教育之强，以教育之强支撑国家之强，广大教师使命在肩、责任在肩。

当好“大先生”，守为师根本。一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来。教师节设立40多年来，广大教师牢记以崇高师德为立身之本，胸怀“国之大者”，心系“民之要者”，扎根三尺讲台，潜心教书育人，始终同党和人民站在一起，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。教师队伍中涌现出一大批优秀教师典型，用实际行动支撑起了世界上规模最大的教育体系，优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国，离不了广大教师默默耕耘，凝练铸就了教育家精神的时代底色与崇高品质，是党和人民可以信赖与依靠的大国良师，是值得全社会学习和尊敬的大先生。

当好“大先生”，夯学识之“根基”。师者，所以传道受业解惑也。传授专业技能是教师的本职工作，“大先生”须有“大学问”，要潜心专业研究，深耕学术沃土，研究真问题，做好真学问，把论文写在祖国大地上，培育更多国家发展需要的创新型人才。面对知识迭代日新月异、学科交叉深度融合的“架桥人”；既要读得懂“大模型”，又要研得透“小情绪”。当好“大先生”不仅需要提高学生的专业素养，更需要将专业与社会实践相结合，做好传授知识的“经师”，成为以德立身、以德立学、以德施教的“人师”，让青年学子在火热实践中淬炼成才。

当好“大先生”，扬进取之“风帆”。教育因创新而日新，教师因创造而常青。随着时代的发展，人工智能扑面而来，学习方式发生深刻变革，教师更需以“敢为天下先”的勇气，做教育改革的探路者。进一步落实学校办学自主权，鼓励支持教师和校长创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格。当下，人民群众对教育的期盼越来越高，考验着教师的育人理念和施教能力。以创新之犁，深耕教育沃土，潜心治学、与时俱进、开拓创新、善用方法，适应新时代党和国家的战略需要，培养出更多时代新人。

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是中华民族“梦之队”的筑梦人，是以教育强国建设支撑引领中国式现代化最为宝贵的中坚力量。以“大思政”育“大先生”，激励每一位教师向“大先生靠拢”，坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、我党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。