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做有用之人:精彩人生从这里启航

2014-12-29 浏览次数:
    与泰兴市属公办普通高中相比,泰州学院附中没有生源优势,中考分数平均比公办普高低几十分。面对如此生源,泰州学院附中不“一锅煮”,而是根据好、中、差不同层次,分类指导,培优补差,从而使学困生的学业成绩普遍提高。
    “一个孩子寄托着一个家庭的全部希望。家长把孩子交给我们,我们就要尽全力把他们培养成才。”泰州学院附中黄良才校长说,我们坚持因材施教的原则,确立“合格+特长”的培养目标,引导学生“做有用之人”。
    艺术特色教育——
    500多名艺术类考生
    崭露头角
    泰州学院附中生源虽差,但有着其他学校不可比拟的艺术教育师资资源。该校音乐教师朱斌,在声乐方面有相当深厚的艺术造诣。1994年,在当时扬州市十个县市的卡拉OK声乐比赛中,他荣获“扬州市十佳歌手”称号;1999年,在全国推新人声乐大赛中,他作为泰州市唯一的男选手,获得江苏赛区省优秀歌手称号;在第十届“春兰杯”亚洲象棋锦标赛开幕式晚会的演出活动中,由他亲自参与指导策划的第一个节目,获得参会同行的广泛好评。2003年9月以来,他一直担任泰州学院附中音乐教师,并兼任艺术班班主任。他的音乐课是附中学生最受欢迎的课程之一。
    泰州学院附中的美术教学更是独树一帜,以王建林副教授为首的3位美术教师都是泰兴市美术教学界的顶尖高手。教学中,他们风格各异,取长补短,教学业绩显著。学校从高一开始,根据不同学生的兴趣和潜能,将有艺术兴趣和爱好的学生组成社团,集中开展辅导活动;到高二时,组成音、体、美各个兴趣小组,有重点地进行专业辅导;高三时分成各个不同专业进行强化培养和应对高考。因为有优秀专业教师进行精心指导,所以该校培养的艺术类的学生都特别优秀。
    学校成立了艺术教育工作领导小组,由校长任组长、分管副校长任副组长,成员包括德育主任、教务主任、团委干部、年级主任及音乐、美术、体育学科教研组长等,全面安排学校的艺术教育工作。在教育教学评价中,建立并完善激励机制,把艺术教师的教学、辅导、课外训练纳入教职工年度绩效考核。每学期都对在艺术教育中作出突出成绩,在省、市各类竞赛中指导学生获奖的教师给予奖励,不断提高艺术教育在学校发展中的地位,推动学校艺术教育向更高层次发展。学校注意加强对艺术教育工作的过程指导,校艺术教育领导小组定期召开艺术教育工作研讨会,商讨、确定艺术教育发展方案,制定每一学期乃至每一个阶段的艺术教育专题计划,在指导性、操作性强的计划中实施艺术教育活动,大大提高了学生音乐、舞蹈、美术等方面的能力及素质。
    办学十年来,泰州学院附中先后有500多名艺术类考生考入全国各地的艺术院校。这些毕业生走上工作岗位后,颇受用人单位青睐。有的人在单位里凭一技之长拿到高薪,年收入高的超过了60万元;有的人自主创业,创办了自己的企业,带动了很多人就业;有的人通过教师招聘考试,成为艺术专业教师,薪火相传,培养了更多的艺术人才。
    日语特色教育——
    “叛逆”女生考取
    西安外国语大学
    从2009年秋学期开始,该校针对部分学生英语较差的实际状况,开设了日语特色班,全力打造高考升学和海外留学的直通车。
    说起附中的日语特色班,不得不提日语文科班的叶芦忆同学。去年高考,叶芦忆同学以文科323分的好成绩,被西安外国语大学录取。在电话中,叶芦忆讲述了在泰州学院附中成长的心路历程。
    “我智力非常好,学习比较轻松,但喜欢玩耍,学习态度不够端正。在城区初中读书时,父母对我的期望值太高,每次考到班上前5名时总是逼我再向第一、第二目标奋进,希望我将来能考到泰兴最好的高中。父母的压力,繁重的课业,几乎压得我喘不过气来。于是,我产生了叛逆心理。为释放学习带来的压力,天性好玩的我选择了离家出走。”
    “我的逆反心理引起了父母关注,于是,他们将我从城区初中转入到偏僻的农村初中。虽然远离喧嚣的城区,我依然自由散漫,不懂得好学上进,结果2010年中考只考了618分,低于普通高中录取分数线。平心而论,我的智力不差,平时只要稍加努力,考取好的高中根本没有问题。可那时我头脑中只知道玩,从来不知道学习到底为了什么、为谁而学?中考结束后,我想选择到外地去读五年制大专,从而远离父母的约束。后来在老师的建议下,我进入了泰州学院附中,成为附中一名高一新生。”
    “在附中三年,为了端正我的学习态度,老师们在我身上付出了很多很多,班主任李璐老师经常激励我,给我积极向上的动力;曹森林老师利用一切课余时间,帮我辅导数学;栾爱兰老师结合语文教学的特点给我讲道理,使我明事理……黄良才校长更像父母一样关心我们,每天晚上放学时,他都站在校门口用微笑送走一批又一批学生,让大家感到特别亲切。通过附中三年的学习,使我深深地感到,一个学校教学质量的提高,是靠老师拼命干出来的。附中老师为了每个学生进步,都几乎把性命扑在学生身上。我从一个性格叛逆的学生,成长为一名合格的高中生,如今跨入了名校的大门,我从内心非常感谢附中老师们三年来的培养。没有附中老师不抛弃、不放弃的艰辛付出,我也许就会埋没自己未来精彩的人生!”
    付出总有回报,努力总能看见!2014年高考成绩彰显了泰州学院附中办学水平的提升和特色办学的实效:该校313人参考,本二线以上人数50余人。其中,高三(8)班日语艺术班的蒋豪同学,以114分的日语成绩勇夺泰兴市外语单科状元,被南京艺术学院录取。
    “办负责任的学校,育社会有用之人”是泰州学院附中一切工作的出发点和落脚点。办学十年来,该校秉承泰兴师范优良的办学传统,依托泰州学院雄厚的师资力量,坚持“质量立校、特色兴校”的战略,以“精细化的管理、个性化的培养”形成鲜明的教育教学特色,社会美誉度逐年攀升。(管旅亚)