今年以来，在泰州市红十字会的大力支持下，泰兴市开展了以“爱心小饭桌”和“留守儿童博爱驿站”为主题的两个援助人道救助项目，充分展示了红十字会主动承担社会责任的形象，充分发挥了作为政府人道领域助手的作用。 泰兴市红十字会在基层走访调研时发现，为进一步整合教育资源，学校进行了撤并调整。农村学校中有很多来自困难家庭的学生，由于父母常年外出打工，成为“留守儿童”，无法得到正常的家庭呵护。为让他们充分感受到社会的关爱，2014年9月，泰兴市红十字会在古溪小学和横垛小学发起了“爱心小饭桌”公益活动，今年在实施“爱心小饭桌”项目的同时，又在张桥镇东西片以及泰兴市河失小学实施了“留守儿童博爱驿站”项目。目前，两个项目齐头并进，效果明显，在社会上产生了广泛积极的影响。 强化组织，充分彰显“爱” 在实施“爱心小饭桌”项目过程中，泰兴市红十字会联合当地政府和学校进行前期摸底和严格把关，最终确定共计60名学生为“爱心小饭桌”的资助对象，对古溪小学和横垛小学的厨房进行了升级改造，同时，加强食堂从业人员的食品安全知识培训，严格按照食品安全操作规范操作，保证就餐学生吃上放心的午餐；制定科学合理的菜单，每天中午一荤一素一汤，周一至周五各不相同，并在休息室添置电视、电脑、图书、桌椅等基础设施，供孩子们休息、看书、游戏等。“留守儿童博爱驿站”购置了学习用品和教学设备，设有多功能教室、电子阅览室、音乐舞蹈室、二胡学习室、电子琴学习室、图书室、书法（毛笔）及图画室。两个项目从细节上着手考虑，涌动着浓浓的“爱意”。 广泛发动，社会参与“广” 在两个项目实施过程中，泰兴市红十字会广泛宣传发动，得到了社会各界的关心支持，泰兴市规划局、泰兴市户外运动协会等单位和社会能人纷纷献出爱心，为“爱心小饭桌”项目捐资。“留守儿童博爱驿站”项目吸引了五老志愿者、在职教师、大学生村官、社会爱心人士成立志愿者队伍，负责驿站的日常运转，确保了工作的常态化；由三名“五老志愿者”和三名在职“教师志愿者”组成的教师队伍，常年面向不同年龄段的留守儿童、农民工子女、单亲儿童进行集体辅导。爱心单位和爱心人士在关注留守儿童学习和身心健康的同时，对家庭困难的留守儿童提供一定的物质帮助。在今年开展的“你的小心愿，我帮你实现”关爱贫困儿童活动中，孩子们纷纷说出自己的心愿：“我想要一个美丽的蝴蝶结”、“我想要一副象棋”、“我想要一副手套送给妈妈”、“我想要帮2岁的弟弟买一件衣服”……泰兴市社会各界纷纷伸出援助之手，六一儿童节这天，泰兴市红十字会帮“留守儿童博爱驿站”中18名贫困孩子实现了他们的愿望，同时资助每位贫困生500元，当地一名超市老板还结对了一名贫困学生。 加强策划，活动内容“实” 留守儿童的成长是一个社会化的议题，“博爱驿站”无疑是缓解家庭和社会压力的一个有效载体。泰兴市“留守儿童博爱驿站”成立后，开展丰富多彩的活动，既教给孩子们技能，又丰富了孩子们的生活。 “留守儿童博爱驿站”开设了音乐舞蹈、书法美术、阅读写作；文明礼仪、安全知识；理想信念、革命传统教育等课程，先后举办了读书活动、六一文艺汇演、绘画创作大赛等活动，加强与孩子们的情感交流，培养他们的兴趣爱好，提高动手动脑能力，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。 在节假日、寒暑假期间，泰兴市红十字志愿者开展丰富多彩的兴趣活动、急救技能培训、志愿服务活动等，鼓励孩子们树立阳光心态，传递“人道 博爱 奉献”的精神，体会爱，感受爱。急救技能培训吸引了80多名留守儿童和家长参与，泰兴市红十字会邀请救护师马梅蓉详细讲解了止血、包扎、固定、搬运以及心肺复苏等医疗救护的基本常识和方法，使孩子们初步掌握了医疗救护的基本常识和动作要领。 点亮希望，项目推进“深” 泰兴市的博爱驿站已经接受贫困留守儿童合计130多名，泰兴市红十字会特别为博爱驿站配备了电脑、图书、音乐器材等基础设施，并不断按需充实。同时邀请退休的老师志愿者长期辅导书法、电子琴、笛子等，让孩子们在学习文化课程的同时培养兴趣爱好，挖掘自身潜能。泰兴市红十字会志愿服务队把从市区收集上来的图书进行归纳整理，选出适合儿童的读物，同时市红十字会精心选购一部分社会学生阅读的爱心图书在博爱驿站设立爱心书架，方便留守儿童在驿站自由借阅，让他们有更多的机会接受优秀书籍的熏陶。同时通过了解书中成功人士的亲身经历，告诉学生贫困并不可怕，更不要自卑，努力学习，学会感恩，将来把爱心传递下去。 今后，泰兴市红十字会将继续向社会大力宣传，发动更多爱心人士积极参与，组织留守儿童多参观学习，多开展体验活动，把“爱心小饭桌”和“留守儿童博爱驿站”项目打造成精品爱心工程，让更多的孩子得到更好的帮助，让更多的孩子感受到社会的温暖。 红十字之窗 主办：泰州市红十字会 捐赠热线：0523-86393220
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