“孩子们从家门到校门，对古文、诗词的了解，往往是抽象的，似懂非懂。我就是要把古文、诗词，具体化、生活化、场景化。” 面对记者，杨德正老先生侃侃而谈。
这几天，虽然天气炎热，但在泰兴市姚王镇朝阳村校外辅导站，二十多名留守儿童，每天上午九点都会准时来到这里。或学习古诗词，或聆听孝老爱亲故事，或练习琴棋书画，或集体进行游戏。85岁的“中国好人”杨德正，主讲古诗词，特别受到孩子们的欢迎。“由于孩子们年龄不一，基础也不一，对古文的理解力差异很大。我就通过讲经典、诵名言，来激发孩子们的兴趣。”让老人格外高兴的是，村里的唐韵同学，打小学二年起，就来到校外辅导站，不仅练出了一手漂亮的毛笔字，而且今年以较高的分数，考取了江苏省泰兴中学。
姚王镇朝阳村地处泰兴城郊，由前营、蔡郭、李桥三个自然村合并而成。村里不少村民在外地打工，留下40多名留守儿童。退休语文教师杨德正一直想为乡亲们做点事，看到一些“疯”孩子，老人就陆陆续续把他们集中起来，义务辅导语文与书法，赢得了村民的好评，也引起了村两委会的重视。2005年夏天，村里专门腾出两间房子做教室，老支书孙桂林送来了自家砌房多余的木料，退休老干部李友芳、老教师赵南衡、杨荣成等纷纷出钱，杨德正自己一次性掏出1000元钱，弄来了十几张旧课桌和凳子，又买些水泥，自制了土黑板。就这样，朝阳村校外辅导站有模有样地建起来了，留守儿童有了固定的学习场地，慢慢形成了集体学习和活动的习惯。2009年，姚王镇朝阳村校外辅导站正式挂牌成立。
“双休日的周日上午，暑假的每天上午，除非下雨下雪，一般都要正常开课。”65岁的村关工委主任、退休保健医生郭长贵介绍，自己负责召集、活动策划和考勤。为了检验和促进办学，扩大受教育面，朝阳村校外辅导站老师们，想出了一个高招，编印了《朝阳简报》。每一期《朝阳简报》的策划编排，都要组织村校外辅导站高年级的学生参加学习、讨论、修改。孩子们的积极性也很高，投稿的有小学生、中学生，还有回乡大学生。有讴歌党的领导的，有反映家乡变化的，有报道好人好事的，也有表达个人思想感情的。看到孩子们一篇篇文字精彩、思想健康的文章，老师们也感到无比欣慰。通过一份份《朝阳简报》，出门在外的家长，不仅了解到村情，更看到孩子们的进步。辛勤的耕耘，换来了累累硕果。从2005年开始来校外辅导站的孩子们，陆陆续续长大成才了，有的已经大学毕业，走上了工作岗位。
“家长是孩子第一位的老师，孩子们身上有家长的影子。父母亲不在身边，孩子们的爷爷奶奶，也要懂教育、会教育，言传身教。”城东实验学校在职老师赵春军告诉记者，在村党总支的组织下，校外辅导站不仅仅培育留守儿童，还每季度开设一次“家长班”，给家长们传授科学的育子理念。参加过“家长班”的家长们听后都觉得受益匪浅，自觉地慢慢改掉自身一些不良言行，修正不当的教育方式。
“虽然杨德正老人精神抖擞，但毕竟岁月不饶人。我们正设法尽快调动相关资源，充实校外辅导站力量，并给予力所能及的经济和人力支持。”姚王镇朝阳村党总支书记顾兰美一直牵挂着村里的这座校外辅导站。更令人欣喜的是，一个“中国好人”带动着一群热心人。城东实验学校的成冬梅老师开设了语文课程，村民李勇擅长二胡演奏，成为校外辅导站的二胡老师，甚至还有种田能人走进课堂，把孩子们的视野延伸到更广阔的天地。村里还组织4名后备干部常年担任校外辅导站志愿服务者。在这里，留守儿童不仅学到了文化，也丰富了生产和生活常识，知道劳动者的辛苦，懂得感恩家长和社会。
2010年，姚王镇朝阳村校外辅导站被评为“江苏省优秀校外辅导站”；2012年1月杨德正老人入选“中国好人”，2017年又被江苏省关工委授予“全省校外教育辅导站工作先进个人”。近几年，姚王镇朝阳村校外辅导站年年获评“泰兴市校外辅导站工作一等奖”。
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