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黄桥镇初级中学:“两学一归纳”教学模式推进减负增效

2008-03-08 来源:泰兴人民广播电台 浏览次数:

    (记者 吕晓文  王姝文)传统教学过程中,学生上课都是面向黑板和老师,但记者3月7日下午在泰兴市黄桥初级中学看到,所有学生座位都与黑板垂直方向摆放,学生分组面对面坐着。作为学校自主确定的教研课题之一,这个学校推行的“两学一归纳”教学模式真正起到了减负增效的效果,吸引了省内外一批又一批教育考察团前来观摩。

    3月7日,阜宁县陈良初中的60名老师来到黄桥初级中学参观学习,原计划半天时间延长为一天,然后连夜赶回阜宁。听完一天课后,陈良初中韦亚红老师感触颇深:“他们师生在课堂上配合得相当默契,学生们也积极思考,师生之间气氛非常融洽,这是最让我震撼的,老师讲得比较少,把学生的主体地位给突出来了。”

    “两学一归纳”模式方便了学生探讨交流,提高了学习自主性,锻炼了学生团结合作的意识。黄桥初中教科室主任黄玉华告诉记者:“‘两学一归纳’即自学、互学、归纳,这种模式突出了学生的主体地位,学生的能力得到了提高,真正起到了减负增效的效果。”