今年以来，我市各级各类学校积极推进新课程改革，通过开展丰富的科研活动，探索提质减负增效的新路子。 10月28日上午，全国初中课堂教学行为改进专题研讨会在洋思中学举行，全国名校山东杜郎口中学、江苏东芦中学和洋思中学的老师就“同课异构”的课堂教学模式进行了交流。所谓同课异构，就是采用不同结构、模式、方法，同上同一课题的教研方式。在这次交流活动上，洋思中学的教研模式得到了国内教育专家的肯定。 洋思中学副校长刘金玉说：这样的教学模式，扩大了学生的视野，也坚定了我们运用“先学后教，当堂训练”的决心。 洋思中学的教研活动只是近年来我市探索学生“提质、减负、增效”的一个缩影。这几天，泰兴镇济川小学的“写字教学优质课”评比活动也在如火如荼地进行。作为我市唯一一所全省写字教学特色学校，济川小学一直将学生写字训练当作课堂教学的一个重要部分，起到了显著效果。 泰兴镇济川小学学生杨婧说：写一手好字能让人看了赏心悦目，学习效率也提高了，让我对学习充满了兴趣，充满了信心。 同时，我市不少学校积极开展校本课程的研究，市第三高级中学的“银杏文化”校本课程等一批研究成果目前已走在全省前列。 |
