日前，省教育厅正式出台了2009江苏省高考方案的完善微调意见，内容涉及五个方面。新方案会带来什么影响？记者日前走访了我市部分高中。 据了解，新的高考方案总体框架保持“3＋学业水平测试＋综合素质评价”模式，但对方案具体细则作了五处微调。其中有三处将对今年高考产生影响。 一、2009年将附加题40分计入总分，附加分计入总分后，高考普通类总分为480分。体育、艺术类总分为440分。 二、2009年选修科目测试等级要求由高校自主确定。 三、从2009年起，普通类招生在坚持考生必修科目测试等级达到4C1合格的前提下，对于特长学生的录取，各高校需将计划、标准、程序列入招生章程，实行阳光操作。 教师们普遍认为，根据调整之后的方案，今年考生的高考复习应试策略与08年相比要有很大的改变，进线比拼的是语文、数学、外语三门，这必须引起所有考生和家长的高度重视。虽然选修等级不再作为划线的第一道门槛，但考生仍然需重视学业水平测试，防止偏科造成不利影响。 省泰兴中学高三语文备课组组长陆融说：“对2B这个问题，大家要注意的是，尽管它已经不参加划线的性质，但是实际上在录取的过程当中，各个高校都不会在这个问题上放开的，实际的录取过程中，大部分高校还是要2B的，所以我们一定要注意在复习的时候不能放弃了这两门功课。” 除此之外，方案中明确2010年必测科目1A加1分，4A加5分计入统考成绩，同时，文科和理科实行分开计划、分开划线、分开录取。 陆融说：“如果说四门功课难以达到4A的话，复习的时候侧重地选两门三门功课，争取拿到三分。” 对于文理分科划界，陆老师认为，这对一部分学得不是很好的同学来说，心理压力可能会小一点，但实际的影响不大。在复习过程中，广大考生还是应该扎扎实实地抓好基本功。 |
