市第二高级中学开发校本课程，将传统美德教育与学校的素质教育相融合，为学校德育工作注入了生机与活力。 9月25日下午，记者来到市二高采访时，一些班级正在上德育课，学生们人手一本学校编写的《传统美德读本》。 市二高高二（17）班学生陈京告诉记者，《传统美德》这本书收集了许多有趣的历史小故事和名人名言，让大家更加了解到了做人的道理，获得了不少知识。 作为“全国百所德育科研名校”，市二高的校本课程开发始于2001年。《传统美德读本》，对传统道德内容进行了筛选、概括，含孝敬父母、尊师重道等18个方面，与《中学生守则》和《中学生日常行为规范》有效对接。 市二高教科室主任卜春富介绍，通过开发革命传统和优秀道德这两种特殊的德育资源，可以对学生进行道德素质、法纪素质、心理素质、思想素质和政治素质的教育。 为了使校本课程与学校教育全面融合，市二高将中华传统美德作为一门学科纳入了教学计划，每星期安排1课时，同时要求各学科结合自身的特点，有机渗透中华传统美德教育。 |