5月12日以来，10多家中央和省重点媒体来泰采访杨向明的英勇救人事迹。在采访的同时，这些记者们也被杨向明的精神所感动，在他们眼中，杨向明不愧是最美英雄教师。 追悼会上，四周摆满了花圈，许多不知名的群众自发赶来吊唁，他们满含热泪地送别杨老师。这就很好地肯定了杨老师勇救落水男孩的意义。我们一直在说弘扬正能量，什么是正能量？其实，从杨老师身上，我们看到了人的内心深处对于真善美的不懈追求，这就是正能量。杨老师的真善美品质值得在全社会弘扬。——新华社记者朱迅垚 杨老师的行为非常勇敢，十分令人钦佩！同时，通过这次惨痛的教训，我们应该考虑，今后如何尽量避免这类不幸的发生。学校是否可以开设游泳课程，让孩子们在锻炼身体的同时，能够及时自救。另外，社会上开展的一些游泳课教程，不能仅仅教会人们怎么游泳，还应该更加专业系统地教大家掌握一些救人方式方法。——人民日报、人民网记者施忆 杨向明老师的追悼会上，泰州全城许多素不相识的市民前来送行，这份崇敬和怀念之情让我深受感染。回去将尽快制作播出相关专题，向全国人民宣传杨老师的英勇事迹，希望全社会的人都能行动起来，学习杨老师的这种精神。——中央电视台《道德观察》栏目编导杨潇 杨老师用了8秒钟跨过栏杆去救儿童，医务人员用了6天6夜抢救杨老师。杨老师的壮举诠释了20多年任教的品德，一座城市用“最美教师”的称号，凝固了杨老师一生的英雄举止。杨老师值得敬重，值得学习。——中国新闻网记者周胜涛 深入采访杨向明的事迹后，了解到他除了救人时那动人的一瞬间，平时工作更是兢兢业业。学高为师，身正为范。良好的社会风气需要他这样的老师来引导。另外，事发现场还有很多市民义无反顾地下河救人，这也从一个侧面反映了泰州是一座大爱涌动的城市。——新华日报评论部副主任翟慎良 “最美教师”杨向明是我这几年采访的泰州英模人物中最刻骨铭心的一个。虽然没有豪言壮语，但在救人的生死瞬间，他的身姿已经定格成为泰州一幅最鲜活、最亮丽的图画，真可谓是“慈师真爱感动天地，英雄情怀流芳千古”。只有长期的累积，才会有瞬间的壮举。杨老师的崇高源自平凡，他的平凡中蕴含着大慈大勇、大爱大美，他是一个大写的平凡英雄、师德楷模！——新华日报记者顾介铸 给杨老师送别时，遇到了来自泰兴的丁宏琴。得知杨老师离世的消息，丁宏琴怎么也得放下手中的活儿赶来送别。原来，2011年丁宏琴的丈夫患上尿毒症，杨老师听说后就给这个素不相识的家庭汇去了5000元。杨老师最后一次救人也许是个偶然，但是从丁宏琴的讲述中，更加印证了他骨子里存在的助人为乐精神。即使这次他不当英雄，他迟早还会是个英雄。——现代快报记者吴文峰 生命是有“长度”的，这种“长度”每个人不尽相同，但生命的意义与其长度不成正比，这点从杨向明老师身上得到了充分的体现。杨老师用短短四十多载的生命，诠释了最美教师的内涵，体现了生命的“厚度”。我们都应当学习杨向明老师舍己为人的高尚品格，学习他生如夏花的情怀，用“厚度”展现生命的意义。——扬子晚报记者王国柱 无论是在亲友、同事，还是学生眼中，杨向明老师都是一个非常好的人。作为媒体人，应该用心捕捉更多感人的故事和细节呈现给读者，让更多的人了解杨老师的事迹，向杨老师学习。我们每一个平凡的人，都应该在平凡的生活中，做出不平凡的事。——中国江苏网记者韩菁 |