（记者 孙纪刚）今年高考，泰兴市第五高级中学再传捷报，全校400多名考生，有30名学生进入了本二控制线，另外还有10多名学生考上了艺术类本科院校，在全市同类学校当中名列前茅。尤其是高三（7）班文科班，44名学生共有11人考取了本科。 面对着来之不易的成绩，五高每一位老师都倍感振奋和欣慰。令人瞩目的高三（7）班文科班，更是受到了家长和社会的一直夸赞。
执教高三（7班）的，是五高一支优秀的教师团队，班主任、数学教师王士军和英语教师蔡晶夫妇更是他们的杰出代表。正因为这个兢兢业业、潜心教学、无私奉献的优秀团队，赢得了五高今年高考的新辉煌。 打牢基础促提高 出生于1981年的王士军毕业于苏州铁道师范学院数学系，2003年来到五高任教，已经有了9年的班主任工作经验。家住宣堡镇的蔡晶毕业于南通师范学院，2005年从宣堡中学调入五高任教，上学年除了执教高三（7班）英语，还兼任了高一两个班的英语教学任务。 “五高也是采取的循环教学模式。我们已经送走了三届毕业生，这一届的录取情况相对最好，但是与我们的愿望还有一些差距。”王士军的计划是确保8个本科，争取15个以上，所以言谈之中还是有点遗憾。事实上，高三（7）班44个孩子，最高分为325分，在整个高三年级名列前茅；全班最低分256分，完全可以进入理想的国办大专继深造。这样的成绩，着实让家长和学生开心不已。
“五高的生源没法和别的学校相比，我们唯一的办法就是和孩子们一起打基础，扎扎实实地练好基本功，提升冲刺才有可能。”蔡晶的一番话，一下子概括出了他们这个团队的教学“秘诀”。以英语教学为例，蔡晶把学生划分为若干个学习小组，每天让孩子们相互交流，自行探讨解决学习过程中遇到的各种问题，老师则对每一个问题进行跟踪，确保学生解决问题的方法正确有效，从而营造了以学生为主、以教师为辅的轻松学习氛围，提高了学生的英语学习兴趣。这种教学模式得到了全校英语老师的认可和好评，在今年的高考当中也得到了丰厚的回报，很多平时英语基础较差的学生表现出色，英语高考成绩都超过了全省平均分数线。 除了狠抓基础教学和练习，王士军特别注重培养学生解决问题的能力和效率。他专门开设了一堂“提问课”，要求每个学生都必须有问题可提，主要对平时作业和考试中的难点问题集中提问，由老师集中讲解，和大家一起巩固提高，使数学教学成果日益凸显，今年的数学高考平均分创全年级最高。 因材施教不言弃 “我真的没有想到，我女儿这次能够考到296分，我们真的非常满足。”直到现在，高三（7）班女孩张佳丽的一家人还是非常开心。平时，张佳丽的成绩很不理想，有时甚至位居班级倒数，但是这次高考却创造了一个奇迹。 王士军记载了一本“学生考试成绩对比账”。事实上，张佳丽每次的考试成绩走势很不稳定，可谓是跌宕起伏。但是王士军和他的团队一直没有放弃这个孩子，每次考试结束，都会在她的每门学科成绩下标注上各种各样的符号，每一个简单的符号，都倾注了老师的关注和心血。 “我这本考试成绩对比账，一般是不对学生公开的，但是我和我的团队每个老师都了然于胸。”每次考试结束，王士军都要详细测算出每个学生每门学科的“涨跌”情况，并根据成绩，为每个孩子确定了高考冲刺目标。围绕这张监测表，王士军和任课老师分头找孩子们谈心，进步了，找经验，帮助稳定心态；后退了，找原因，帮助制定对策。每次考试，确保每个学生沟通一次。 “不到最后，我们绝不轻言放弃。”王士军说，他和他的同仁们还有一个原则，从不因为孩子的学习成绩下降等原因找家长谈话，生怕因此引发学生的逆反和偏激情绪。不管发生什么事情，他们总是坚持和学生开展心与心的交流，引导学生从内心深处产生赶超的勇气和动力，找到战胜自我的信心和方法。（7班）女生朱艺平时的数学成绩很不理想，有时只有四五十分，导致总成绩中等偏下，她几乎对数学学习失去了信心。最后冲刺阶段，王士军在她的数学成绩监测表上打上了重重的红色标记，一步不让地激发兴趣，鼓励信心，辅导练习，她最终考出了88分的数学成绩，以304分的好成绩跨进了本二控制线的门槛。 循循善诱解心锁 “某种程度上来说，高考不仅要拼实力，其实更要拼心态。”王士军坚持认为，如果没有好的心态，基础再好，难免会导致发挥不正常，终究会留下很多遗憾。 帮助学生疏导心理压力，打开学生的心锁，是班主任管理工作的重要一环。进入高三以后，特别是面临高考之前，学生的患得患失心理尤为普遍。王士军经常通过班会教育和个别谈心，及时了解掌握学生的思想脉搏，了解他们的真实心态，因人而异地引导学生消除紧张心理，以一颗平常心对待高考和成绩，取得了较为理想的成效。班长黄兴平时成绩较为稳定，但是临近高考之前却显得非常焦虑和疲惫。发现这一苗头性问题之后，王士军一有时间就与他呆在一起，和他谈自己参加高考时的经历和感受，谈自己当初应对高考时的经验和得失，从而消除了他对高考的恐惧感；每逢课外活动，王士军总要刻意把黄兴等学生带到操场上做做运动，散散心，确保他们以饱满的热情和良好的体魄迎接高考。黄兴最终发挥正常，以325分的高考成绩夺得全校第一名。 当然，进入高三以后，也有少数学生仍然未能意识到高考对于人生的重要意义，面对着繁重的复习任务，产生怕苦畏难情绪，甚至自抛自弃，无心学习。最终以304分的好成绩进入本二控制线的夏建鹏就是其中的一个“生动”典型。他喜欢手机，甚至在课堂上大胆地玩起了手机，还私下里从社会上收购一些二手手机，贩卖给班上的“手机发烧友”，导致上课打瞌睡，学习成绩一落千丈。发现这一反常现象后，王士军开始对他留心观察，很快找出了问题的症结，严肃地进行了批评教育，并让他自己拿出了“整改计划”，最终成功地把这个有点顽劣的“生意迷”送进了大学殿堂。分数揭晓那天，夏建鹏抱着话筒愣在了电话机旁。304分，自己竟然考了304分，超过了本二控制线5分！这是真的吗？会不会听错了？他立即拨打了班主任王士军的手机。王老师还是像兄长一样笑呵呵地告诉他：“建鹏，祝贺你，你成了我们（7）班的一匹黑马！” 舍弃小家为大家 终于迎来了期待的暑假，王士军却没有因此变得轻松起来。他没有制定什么外出旅游、走亲访友的计划，而是把五岁的儿子从妻子的姐姐家接了回来，又把妈妈接到了自己的身边，一有时间就陪着老人和孩子。妻子还在忙着高一年级期末考试的各项事务，王士军主动承担了所有的家务，为的就是让妻子安心教学。 作为事业上的伴侣，王士军深知妻子的艰辛与不易。高三的教学任务十分繁重，她还要兼顾着高一的孩子。所以，王士军总是第一个来到班上，帮助妻子布置检查英语默写、课文朗读等简单的事情。 其实，在整个高三教学团队，辛劳忙碌的王士军夫妇只是一个缩影。只是他们真的放心不下年幼的儿子，只得把儿子托付给蔡晶的姐姐，让她帮助接送到幼儿园。每天儿子还没起床，夫妻俩就骑上摩托车，驰骋在去学校的路上；儿子醒来看不到爸爸妈妈，总是又哭又闹，总要让阿姨哄上很久才肯罢休；每次得知爸爸妈妈要回家，小家伙总是早早地跑到楼下去等。有一次因为一脚踏空，摔到了墙角，头上流了很多血。看到儿子无所谓的样子，蔡晶再次流出了心疼的泪水。 让王士军放心不下的还有自己的妈妈和蔡晶的父母。在王士军6岁的时候，父亲英年早逝，是母亲含辛茹苦把他培养成一名光荣的人民教师。远在宣堡镇的岳父岳母，也十分想念着女儿女婿和外孙，可是每天只有电话，不见他们的身影。一年当中，也只有春节的时候才能够团聚。 无情未必真豪杰。王士军和蔡晶把对亲人的爱，都无偿地奉献给了每一个学生。他们的汗水，挥洒在三尺讲坛上，刻印在每个学生的笑脸上，也必将铸就五高新的辉煌。 【记者手记】有人曾经提出这样一个假设，如果让五高的教师执教三星级、四星级的学生，将会是什么样的结果？因为没有尝试，结果不得而知。 五高的教师们从没有这么去假设。他们一如既往地耕耘在这片相对“贫瘠”的土地上，播洒的是勤奋、心血和真情，每年都会收获不一样的精彩和喜悦。400个孩子，30个本科，或许不值一提，但却是一个有力的证明。再羸弱的种子，五高的教师都会视若珍宝，都会用爱去浇灌，用心来培育，千方百计让他们长成参天的大树。 |
