• 您好,泰兴网欢迎您!  
  • 注册
当前位置:首页 > 新闻 > 泰兴新闻 > 正文

幼小衔接班,上或不上?——专家建议,帮助孩子做好心理转变更重要

2014-07-30 浏览次数:

  (记者  王姝文  卢怡)暑期,随着各种补习班的出现,本该轻松的暑假生活却更加压力山大,即将升入小学的刚从幼儿园毕业的小朋友们过得也不轻松,开始了各种拼音班、算数班等幼小衔接班的补习。但对此做法,一些小学教师、专家纷纷表示,揠苗助长没有必要,应该把精彩的暑假还给孩子,应该多多关注孩子的心理需求。

“幼小衔接班”报名火爆

  以往的暑期托管班要么是幼儿园开设的托管班、要么是社会机构开设的特长培训班,很少有涉及幼升小衔接的培训班。近日,记者走访了解到,今年我市一些培训中心、私人开设的小型驿站都开设了幼小衔接课程,专门针对“幼升小”学生进行拼音、汉字、数学、甚至古诗词的教学。记者从几家培训中心了解到,开设的几个幼小衔接班名额已满,已经开班二个多星期了,前来咨询的家长还是络绎不绝。

  采访中记者了解到,幼小衔接班一般开班一个半月,有的衔接班还根据学生人数分为“普通班”和“实验班”,收费从1000多元到2000多元不等。在某幼儿园的暑期班招生简章上记者看到,“幼升小”衔接班招收学生,专门学习学前拼音、学前数学,每月收费1300元。

  据介绍,早在今年5月份左右,不少提前学习拼音、英语、识字和数学的“幼小衔接暑假培训班”就已经满额,近期各大小驿站、培训中心等已经满额并开班,“不少家长报名幼小衔接暑假班时就连同进入小学后的双休日辅导班也一起报了。”一家培训中心负责人表示,暑假开始后,开设的幼小衔接课程报名火热,他们索性‘打包’开设了暑托班,从学科知识到艺术素养、思维训练等时下热门的幼儿培训课程一应俱全。

  家长:不报辅导班怕孩子跟不上

  很多家长表示,原本不想让孩子过这种有压力的暑假,但是如果不上的话,担心孩子跟不上小学教学的进度,他们认为从幼儿园到小学存在一定的脱节,有必要参加学习。因此,很多家长为了不让孩子在小学掉队,就要好好利用幼升小前的最后一个暑假。

  “现在小学上课的进度很快,如果基础不好怕跟不上,而且孩子容易因为学习不好而产生厌学情绪。”我市一家公办幼儿园大班毕业生子轩的妈妈李女士就给他报了幼小衔接班。李女士介绍,把孩子送进幼小衔接班对孩子来说多多少少还是有一定的帮助,至少可以早点接触要学的知识,也可以培养孩子的学习兴趣。

  “大家都在学,你不学的话就落后于其他孩子了,到时候上了小学就跟不上班里的进度。”市民杨莉说,儿子所在的幼儿园,40几名毕业生中,她知道的就有20多人都报了幼小衔接班。

  “孩子在培训班的安排是学拼音、识字、数学等,每天课后还有作业巩固。”杨莉告诉记者,这种幼小衔接班报名人数较多,不少班已经爆满,她差点没报上。

  小学教师:提前辅导没有明显优势

  暑假要不要上幼小衔接班?要提前学拼音、数学、写字吗?是不是从现在开始就要禁止孩子看电视?孩子会不会觉得小学“很可怕”?……所有和孩子相关的,事无巨细,都成了即将进入小学阶段孩子的家长们担心的话题。

  事实上,参加过辅导班和没有参加的会不会有区别呢?记者也向几名小学一年级的老师了解情况。

  小学教师小倩老师总结,能很快适应学校生活的孩子,有几个特点:性格比较开朗、习惯好,比较独立,能坐得住。绝大多数孩子,在一个月左右,就能适应小学生活了,家长不用太担心。不过,提前做些适应性的准备是需要的。

  对于有没有必要体现进行知识的辅导这个问题,小倩老师表示:完全没有必要。进入小学阶段以后,老师会根据基础知识课程的设置和安排,循序渐进地进行知识的传授,这个过程和速度是学生能够接受的,只要上课认真听讲,掌握好书本上的知识跟上学习进度完全没有问题。

  “开学后需要学习的都是新的知识,上辅导班只是学了一小部分,会打乱学生对学习和掌握文化知识的认知,还不如让孩子一开始就适应接受新知识,把握好学习的方式。”小倩老师说,从她十多年的教学经验来看,提前给孩子灌输文化知识总体上看,并没有表现出明显的优势。

  “即使有些孩子因为已经学习过一遍刚开始的时候可能表现要略好,但是经过一学期下来,并没有太大的优势。有些孩子还会因为上过辅导班对真正上课开始学习知识时有些负面的情绪,比如浮躁、不专心、自满等。”小倩介绍。

专家建议:培养良好的习惯,做好心理转换更重要

  “不少家长认为提前学习小学学科知识,就能让孩子顺利实现幼小衔接。事实上学习习惯的培养是最重要的一点。”市教育局成人教育与社会力量办学管理办公室副主任叶海林介绍,一年级对孩子学前的知识储备并不是十分重要,“我们的教育是零起点教育,即便学前没有识字,没有练过计算,只要学习习惯好,马上就可以赶上。暑假更重要的是培养孩子阅读习惯、主动学习的习惯、安静做事的习惯等一些有助于他今后的学习生活。”

  “家长要关注孩子内心的真正需求,让他们做好心理准备、培养良好的行为习惯,这才是最重要的幼小衔接。”叶海林说。

  叶海林建议,首先家长和孩子都要做好心理准备。孩子入学,很多家长都会焦虑,这是正常的,但不要把自己焦虑的一面表现在孩子面前。家长的焦虑很容易会影响孩子。“幼儿时期注重玩耍、张扬个性,但是小学生有学习任务,家长要有意识地引导孩子,帮助他树立认真学习、按时完成学习任务的责任心,让孩子成功完成心理上角色的转换。”

  作息时间的调整也很重要,进入小学后,上学、休息、睡觉时间都比较规范,家长要利用暑期时间培养孩子规范的休息和起床时间。另外,生活自理能力的缺失,也会影响到学习能力的提高,孩子要学会独立生活,比如自己上厕所、自己吃饭、自己系鞋带、自己整理物品、自己穿脱衣服等。

  叶海林提醒,目前全市400多家各种培训机构只有振宇外国语学校、新都双语幼儿园、市嘉福伟才国际幼儿园、希望英语培训中心等30多家是经过年检的民办中小学、幼儿园、非学历教育机构。由于大多辅导班、驿站没有完备的安全设施,而且教学质量也参差不齐,所以家长为孩子选择辅导班时,要尽量选择正规有资质的培训机构。