(记者 王姝文 通讯员 王浩)寒假期间,黄桥镇中心小学的学生在家长的支持、学校的配合下开展了丰富多彩的社会实践活动。 为了完成特殊的寒假作业,学生自发组织,自主筹划。他们走上街头销售旧书、义卖春联……孩子们在全新的生活体验中付出汗水,收获快乐。假期实践是校园学习生活的有效补充,也是学生全面发展、健康成长的一片沃土,学校通过开展寒假实践活动,极大地丰富了学生的寒假生活。 近年来,我市注重学生德育工作,全市上下“一盘棋”,上下联动、合力推进,开展主题教育活动,落实立德树人要求。着力“八礼四仪”教育定基调。认真贯彻江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》精神,专题召开全市中小学文明礼仪养成教育现场推进会,要求各学校积极开展“四个一”活动,即一次“礼仪之星”评选展示、一次文明礼仪知识竞赛、一次文明礼仪主题书画作品展、用好一本文明礼仪养成教育读本;着力“师生同品经典”巧熏陶。注重以经典诗文浸润师生心灵、净化心境、提升品德修养,连续两年开展了“师生同品经典”系列读书活动。通过“我的读书故事”、“读书之星”、“书香家庭”、“读书,为成长加油”演讲等比赛,学校、家庭、社会一起诵读经典重温忠孝礼仪,感悟向真,向善,向美。组织学生参加省网络读书活动,两名同学被评为2014年度书香江苏“读书之星”;着力“梦想课堂”建设树理想。自2013年上半年起,策划、主导在30多所中学组织巡回开设“梦想课堂”。通过深情讲述、启发互动、观看视频、制作“梦想板”等方式,让学生真切体会到中国梦与个人梦的关系,树立生活的信念,确立崇高的理想;着力“一校一品”创建提内涵。积极探索德育工作新路径,提出内涵式发展的要求,学校形成“一校一品”德育模式,将思想教育形化为学校的教育名片、内化为师生的自觉行为。滨江实验学校的“儒雅教育”、黄桥初中的“现代淑女教育”、马甸初中的“主题班会操”、市四高“感动四高人物”评选等立德树人品牌,彰显着内涵式育人的魅力。 |
