| （记者 王姝文）11月1日上午，在泰兴中学高一年级几个班的教室里，来了几位特别的客人，他们坐在教室最后一排的座位上，像班里其他学生一样聚精会神地听讲、记笔记。 他们是来自西藏拉萨江苏实验中学的老师们，对于他们中间大多数人来说，这是第一次走出拉萨，了解、认识、体验不同的教学观念和教学方式。 从参观学校环境，到走进教室、教师办公室，学校的每个角落都留下了他们的足迹。快节奏的教学步伐、紧张专注的学习状态、随处可见的校园文化……学校的每一隅都让拉萨的老师们有感而发，或是受益匪浅，或是难以置信，或是惊叹不已。 “在学习内容方面有差异，我们的教学更注重基础知识，这边的起点比较高，一节课的内容丰富多彩，知识点也很多，这里的老师讲课方式很特别，也比较细致。”藏族老师冷木吉听了几节数学课后感触很多，她说，“在上课前，备课组的每个老师都会交流教学的重点和难点知识，精心做好充分的准备工作，不打无准备之仗，讲课的方式也都有自己的特色”。 学习内容丰富，讲课形式生动，校园文化氛围浓厚，爱岗敬业的老师和拼搏奋进的学生与这样的文化氛围相得益彰。拉萨的老师们在这里深深地感受到了不一样的教学氛围。“泰兴中学作为江苏省一所重点高中，在办学经验和特色上，有很多值得我们学习的地方，自从该校的老师援藏到我们学校以后，对我们学校的教育教学理念和方法都有了一些启发。”拉萨江苏实验中学党委书记常俊告诉记者，“这次我们慕名而来，亲身体会，通过几天的学习，感觉老师进步很大，学到了很多东西，我们也希望和这里的学校建立更多更广泛的联系，争取让泰兴中学成为藏汉一家亲的典范。” 除了正常的教学课程外，泰兴中学还准备了专题报告和一些小活动，与拉萨的同行们相互交流、相互促进。泰兴中学副校长朱金宝介绍：“我们先后举行了2场专题报告会，上了20几节公开课，并且跟对应班级的老师和备课组长进行了对口交流，大家加强了解，增进友谊，相互学习，共同提高。通过这次活动，必将对我们两校在教师队伍建设方面起到很好的推动和促进作用。” |