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济川小学20周年校庆:让学生当“主角”

2015-06-02 浏览次数:

  (记者 叶余华 通讯员 汤云星)20载春华秋实,20年硕果累累。5月28日,市济川小学迎来建校20周年华诞!没有明星、没有政要、没有纪念品,也没有邀请兄弟学校领导人出席。操场上,没有彩旗空飘,没有鲜花绿植,没有主席台,只有活动展板、简易舞台和师生们灿烂的笑容。师生们以举办庆“六一”文艺演出、办学成果展的方式庆校庆,别开生面,简朴而又温馨。

  济川小学创办于1995年5月23日,是市示范学校、泰州市模范学校、省科学教育特色学校、全国写字实验学校。办学20年来,学校从无到有,从小到大,办学条件日臻完善,教学质量逐年提高,学校规模不断扩大。现有教学班级45个,学生2800多名,专任教师145人。

  近年来,该校一直秉持“为学生的幸福人生奠基”办学理念,锁定“以事业之心待教育,以父母之心待学生”理想追求,以质量求发展,以特色创名校,取得了丰硕的成果。该校先后获得泰州市规范管理先进学校、泰州市“三进”工作示范学校,江苏省绿色学校、江苏省平安校园学校、江苏省“工人先锋号”、江苏省“巾帼文明岗”等殊荣。

  该校坚持走特色发展、内涵发展之路,以“国学见长,书画溢美”为特色,以书法、科技(绿色)教育为突破口,素质教育硕果累累。先后组织、承办市第二届、第四届青少年科技模型比赛,科技调查体验活动曾获联合国教科文组织书面表彰,机器人社团在台湾夺得金奖;500人的红旗艺术操,先后在全国少先队辅导员高级论坛、江苏省区域素质教育协作会上作汇报表演;国学特色建设如火如荼,学生在诵、书、唱、画、演国学的过程中陶冶了性情、增广了见闻,并能自觉践行国学经典中的做人要义,特色建设成果被《新华日报》、《江苏教育报》等作了专题报道。

  近年来,该校先后承担了3个国家级、6个省级、8个市级实验课题,20多名教师在省、泰州市级优质课比赛中获一等奖;多次承办了市、泰州市教育教学工作现场会。省教育厅原副厅长、国家督学吴椿来该校视察时,作了较高评价,并欣然为该校题词:“立足祖国,面向未来,放眼世界”。

  简朴校庆回归快乐本质。学生们才是20周年校庆的主角。当天下午3时,美妙绝伦的文艺节目精彩上演,高潮迭起。学生舞蹈《花儿朵朵向太阳》、诵读《花之韵》和说唱表演赢得台下阵阵喝彩,展现了济小学子良好的艺术素养、阳光向上的气质、饱满大方的精神面貌和朝气蓬勃、健康成长、缤纷童年的快乐;教师舞蹈《蒸蒸日上》的出场,将现场气氛带向高潮,舞蹈时而大气磅礴、时而柔美似水,不仅展现了济小教师队伍的气质内涵、人文修养、艺术情操,更表现着济小追梦人在教育这片沃土上铿锵有力的步伐和对未来宏伟蓝图的展望与憧憬。

  “建校20年是济川小学发展的一个里程碑,也将是一个满怀豪情的新起点!”济川小学校长焦耀峰表示,将戒骄戒躁,勇于创新,以现代化教育发展为目标,坚持特色教育发展的新路子,为谱写更加灿烂的明天奋进。

  【评论】为简约的校庆点赞

  按照中国人习惯,逢十的校庆是“大庆”,不过,济小的校庆,简朴得如同“清汤挂面”。不举行庆典、不发纪念品。所谓校庆则是在操场上办一个庆“六一”文艺演出。校长讲话仅仅三五分钟,被人们誉为“最平民最欢乐的校庆庆典”。

  这是过去不可想象的。在此之前,像济小这样的学校的校庆,一进校门,迎接你的是各界的祝贺花篮、各种致贺广告飘带,和商场开张的景致差不了多少;有的还要邀请明星大腕为校庆“造势助阵”;冗长的校庆大会,一半时间要贡献给宣读各方贺信和出席会议的领导人的名单。

  校庆改变的背景是中央八项规定,它深刻地影响着中国社会,也影响到学校校庆。这是了不起的进步,更是洋溢着时代精神的创新。不过,济小的校庆,简朴得更加彻底,为校庆更为庆“六一”举行的文艺演出就在学校操场举行。无论是学校领导,还是老校友,都与孩子们一道,搬凳子坐在操场上看节目

  “一所学校的校庆,不仅是学校一段历史的回顾和总结,更是当前作风建设的集中展示。”济小校长焦耀峰说,今年初,该校就校庆活动明确提出:不举行庆典,不召开纪念大会,不发放任何礼品或纪念品,也不邀请各级党政机关、兄弟学校领导人出席,而是以办庆“六一”文艺演出、办学成果展的方式进行,突出师生情、校友情和让学生唱“主角”的校庆理念,将有限的经费用到最有意义的方面。

  返璞归真的校庆会让学校“掉价”吗?济小前校长顾东林说,学校的社会影响力要靠实际功夫来博取,不是明星效应可以帮助制造的。虽然没有大红拱门,没有五彩的礼炮,没有明星、歌星,但同样欢声四起,喜气洋洋,看到满场绽放的笑容,这就足够了啊。

  简办校庆,省下的经费用在了哪里?济小的孩子们切身感受到了:各楼面的厕所里多了一个漂亮的纸巾盒,小朋友再不用担心急匆匆忘记带纸的尴尬。洗手池台面多了一瓶洗手液,再不用担心小手洗不干净。

  学校是教书育人的重要场所,每一所学校都应自觉响应党的号召,令行禁止;遵从教育规律,深刻理解其最大的价值是不断创造知识。我们在为济小点赞的同时,希望一些学校、单位不妨学学济小。其实,济小本没有什么特别的,用焦校长的话就是:“济小20年,说到底就是一句话:不跟风,不盲从,按照科学规律和规矩办事。”